情绪，传达人们常说的情绪，它的世界就像万花筒一样丰富多彩，心理学科结合低段情绪主题课程，设计了“单元长程作业”。心理教师帮助孩子们记录自己的表情包和情绪日记，让孩子们探索情绪的奥秘，正确调节不良情绪，促进心理健康。来看看孩子眼中的情绪世界吧！
【我的情绪日记】记录下开心的事，让我们拥有更多的美好回忆；记录下烦恼的处理方法，让我们不再紧张焦虑情绪！
【情绪记录卡】我们用美丽的眼睛去感受、观察自己在生活中的情绪，记录自己负面情绪的调节方法：我们还用观察去的眼睛发现家庭成员的情绪，画出家人的情绪表情包和他们分享：
开心、快乐、愤怒、伤心……都是正常的情绪反应，当情绪产生时，我们要陪孩子正确认识情绪，调节情绪情绪，让孩子拥有一颗健康的心灵！
