为进一步提升老师课堂教学的基本功，不断提高教育、教学水平，促进教师专业化发展。11月29日上午，成都大学教授、硕士生导师、四川西部教育研究院院长陈大伟教授在鹏程小学校以《青年教师的课堂观察与专业成长》为题进行专题讲座。
培训一开始，陈教授从教师如何获得幸福的角度出发，从主客观两方面进行分析，点明：“幸福是一种能力。”作为一名教师，我们需要拥有阳光心态，积极心理；通过专业成长，提升幸福能力。
培训中，陈教授以鲜活生动的事例、深入浅出的剖析，对老师们进行了专业指导：对于观课议课，陈教授提倡：从相互教走向相互学。做到：优先观察自己的课。做教学实录——审视和讨论（以学论教）——重新思考与设计。对于教师的专业成长，陈教授指出应是：经验+反思＝成长。对于课堂观察，教师应以学论教，做助学助教，读懂学生、读懂教师、读出自我。
通过此次专题培训，我校的老师们深受触动，让老师们对观课议课有了新的认识，为教师通过评课议课促进发展指明了方向，提供了正确途径，促进了老师们的专业成长。
