听说你家的孩子不爱数学？那还不快加入我们，看我们是如何让孩子们爱上逻辑的世界。“咦，我发现怎么这两家店的饮料价格不一样？打7折是什么意思？哪家最便宜呢？......”走进生活，鹏小鸟们发现，原来这里面藏着这么多数学知识呀！“我将班徽主体设计为圆形，象征着班级团结，中间五角星象征着五班这个小集体，一双大手就像各位老师,呵护着五班所有同学。我们会长出翅膀，也会越飞越高，全体同学以“竞争、互助、团结、奋进”为班风，努力学习共同成长，振翅高空鹏程万里!”
认识图形，搭建图形，赋予图形以意义，鹏小鸟们利用轴对称和平移的知识设计班徽。当数学遇见艺术，放飞想象力，培养学生的绘画设计能力、动手能力，树立创新意识。你会数独吗？我们来比比谁更快吧！数学校本课中的“数独智慧大比拼”也开展得如火如荼，扎实有趣。激发学生热情，数学逻辑思维能力就在五花八门的游戏里碰撞出来啦。
当数学遇见“双减”，我们更贴近学生，贴近社会，贴近生活，在更开放的课堂中，在更融合的学科活动中，在更具实践性的作业设计中，为鹏小鸟核心素养的提升提供更大的空间，激发孩子们的数学情感，贯彻学以致用的教学原则。
