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【雏鹰说】风采展│规则铸就直立身, 安全守护成长路

来源:成都市温江区鹏程小学校 发表时间:2025-10-20 阅读次数:449

“文明,是流淌在我们身边的和风;安全,是照亮成长之路的明灯 。”20251020日,在庄严的升旗仪式后 ,二(8)中队以“安全自护·平安成长”为主题,在秋日的晨光里铺开了一幅集艺术性 、教育性与创新性于一体的生动的    安全教育画卷 。同学们以童真诠释规则,以舞姿演绎文明,完美呈现了“规则守护生命”的深远内涵,让安全的种子在艺术的土壤里生根发芽,彰显了学校“让每一个生命直立地生长 ”的育人追求 。

第一章:文明的序曲——舞步勾勒安全画卷

伴随着晨风与轻快的旋律,女同学化身文明出行的小使者翩然登场 。她们以灵动的身姿 、优美的动作,勾勒出一幅流动的交通安全画卷。每一个轻盈的转身,都在提醒着"一停二看三通过"的安全守则;每一个灿烂的微笑,都传递出文明出  行的理念。日常的交通规则,在她们精彩的演绎中,升华为充满美感的视觉诗篇, 诠释出公共空间中的文明与秩序。

第二章:规则的礼赞——舞姿传递安全之声

当音乐节奏变得明快有力,男同学们迈着朝气蓬勃的舞步跃入舞台。他们的舞蹈中巧妙融入了丰富的交通安全元素:伸手示意的"",展现着规则的庄严;展臂引导的"",传递着秩序的力量;环顾左右的"观察",体现着出行的智慧。每一个动作都在讲述道路上的安全故事。这些生活化的交通动作经过艺术提炼,既保留了教育意义,又展现出舞蹈的美感,让安全意识在律动中深入人心。

第三章:和谐的乐章——艺术融合安全教育

表演的最美篇章在全体合舞中完美呈现,女生柔美的舞步与男生刚健的动作交相辉映,犹如城市交通中各行其道又和谐共处的生动写照 。他们用默契的配合,把规则融入艺术,将“等候绿灯、观察路况 、安全通行 ”的交通场景,与“停止 、直行 、减速慢行 ”的规范指令融为一体,清晰传达给每一位观众,让规则的种子  在艺术的土壤中生根发芽 。这一刻,舞台仿佛化为一个文明有序的交通现场,每  个动作都在传递着"安全相伴,快乐成长"的美好愿景,生动展现鹏程学子昂扬向  上的精神风貌与自觉守规的优良品质。

尾声:成长的誓言——修养植根日常行为

“愿今天舞台上的每一个动作,都能化为我们日常生活中的自觉行为 。愿安全成为一种内化的修养,让平安伴随每一位孩子,从容地走过每一个今天,奔赴所有的明天。”在班主任陈老师的殷切寄语中,展示圆满落幕。整场表演如行云流水,以艺术为载体,实现了美育与德育的有机融合。这不仅是一次才艺的绽放, 更是一次心灵的成长 。二(8)中队同学们用真诚与创意,诠释了“规则守护生命 ”的深刻内涵,让“知危险 、会避险”的安全理念如春雨般润泽心田,展现了鹏程学子蓬勃的精神风貌与自觉的规则意识。

大家好,我是二(8)中队的车金可。站在台上,当我说出“安全自护·平安成长 ”的主持词时,感觉每一个字都有了重量。这重量,是责任,也是祝愿。我们不只是用舞蹈演绎交通场景,更是用心诠释规则背后的温度——对生命的敬畏,对秩序的坚守。愿每个小朋友都能把安全记在心里,让平安陪伴我们快乐长大!

大家好,我是二(8)中队的李开心。这次活动,让我对“平安”两个字有了更深的感情 。以前过马路有时会跑,现在我知道了,耐心等待和仔细观察更重要。安全这件事,一点都不能马虎, 因为这关乎我们每个人的幸福。

大家好,我是二(8)中队的甘雨鑫。老师告诉我们,舞台上的每一个动作, 都是对生命的郑重承诺。我不仅要在舞台上做得好,更要把这份责任感带到生活中,提醒身边的每一个人,共同守护出行安全。

大家好,我是二(8)中队的赵康宏。跳舞时,我把自己想象成一颗遵守交通规则的“小星星 ”,要用最闪亮的舞步,点亮安全出行的每一盏灯。我希望我们的表演能提醒每一位同学:最美的脚步,是安全的脚步。

大家好,我是二(8)中队的吕昊轩。这次表演,让我从一个规则的遵守者,变成了规则的宣传者。我现在走在路上,会不自觉地用学到的知识去观察交通行为。做个合格的“安全小教员”,让交通规则意识影响更多人。

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