孩子们的心理健康一直是我们关注的重点，在过去我们持续推进了“校园适应”、“情绪管理”、“习惯养成”等系列主题活动，孩子们来到高段，与同伴的相处也成为校园生活的一部分。
2024年10月11日，我们针对学生的人际关系问题，邀请涌泉社区教育学校为学生开展“心理健康服务进校园活动”。本次活动由高级心理咨询师、高级家庭教育指导师谭元丽专家主讲，主题为《遇到冲突，我可以这样做》。谭老师先带领同学们进行了一个互动小游戏，让同学们用双手表达自己的感受和情绪，同学们参与积极互动，尽情释放自己的情绪。接着，谭老师通过演绎情景剧的形式让学生直观感受冲突带来的不良影响，引发学生深思。
最后，谭老师教给了同学们解决冲突的小妙招——侦探工具包（感受需要卡）。通过工具包的使用，可以更好地理解他人的感受，站在对方的角度去思考和处理问题。同学们积极参与互动与分享，引发集体的共鸣与思考。通过工具包的使用，可以更好地理解他人的感受，站在对方的角度去思考和处理问题。同学们积极参与互动与分享，引发集体的共鸣与思考。
通过这次活动，孩子们学会了遇到冲突时应该如何沉着冷静地处理，保护好我们的友情之花。未来，我们会继续联合家、校、医、社的力量，开展各个学段学生的主题心理活动，为孩子的心理健康保驾护航。
