为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于明确2024年秋季学期责任督学重点工作内容的通知》及成都市教育局《关于开展“小学作业不回家”专项督导工作的通知》的要求。2024年10月29日，温江区人民政府教育责任督学易坤华对鹏程小学“小学作业不回家”开展专项督导。
随后，易督学对标《成都市“小学作业不回家”督查工作表》，对学校各年级的作业统筹、作业设计、课后服务质量等方面进行督查，张琦主任将学校围绕作业管理所开展的相关工作进行了详实汇报。易督学认真听取了汇报，对我校精细、全面地开展作业管理工作予以充分肯定，特别点赞了学校题库建立及运用、每周学习情况反馈的亮点做法，他提出三点意见：
1. 作业是学科教学的“牛鼻子”，抓好作业设计和反馈，有效提高课堂效率。
2. 作业设计要体现“学为中心”的要求，真正实现“教—学—评”一致性。
3. 教师要持之以恒关注评价，注重二次批阅、深度批阅，切实做好培养书写习惯和体现学科规范的“双评价”。同时，希望学校在进一步做好提高课堂效率、落实分层作业方面有新的举措，助力孩子进步成长。
最后，王校长表示，在今后此项工作中，鹏程小学将继续做好：前置作业设计，让作业指导教师的课堂设计，既要落实学科素养，也要注重能力提升。重视作业反馈，将课堂作为解决学生作业中反馈的真问题。落实学为中心，做好作业分层设计，将课堂真正归还给学生。
此次检查旨在全面了解我校教育教学工作的现状，评估教学管理水平，促进教师队伍建设，关注学生全面发展，并针对存在的问题提出改进建议，推动我校教育质量的持续提升。
