教育是一场永不停歇的征程，每一次的探索与努力都是为了给学生们带来更优质的教育。温江区鹏程小学校全体教师齐聚一堂，在学校直立报告厅召开2024年秋季教学工作会。
会议伊始，进行了绿色质量颁奖环节。这一环节是对在教学工作中取得优异成绩的年级和教研组的高度认可。他们凭借着扎实的教学功底、创新的教学方法以及对学生的悉心关怀，在提升教学质量方面取得了显著成效。这些优秀的代表们为全校师生树立了榜样，激励着大家在教育的道路上不断追求卓越。
教师发展与评价中心陈维维副主任提出了鹏程小学落实五育并举的策略：立德树人，培养有内化力的学生；高效学习，培养有内驱力的学生；强生健体，培养有抗挫力的学生；提升审美，培养有悦纳力的学生；劳动实践，培养有责任心的学生。
质量与课程发展中心张琦主任以《保持优势稳步前行 均衡发展多维融合》为题总结了上学期的教育教学工作，提出新学期各个教研组应该从教材解读和教学设计与实施能力，作业设计和批改能力，课堂常规管理能力入手提升教研组的整体水平。
随后，骨干教师代表进行了经验交流。五育并举的美育代表音乐组马欢、崔鑫慧、王婷老师以《乐韵流芳，筑梦成长》为主题，分享了他们在美育当中的一些做法。他们总结出了“精细化午唱安排，强化基础曲目掌握；巩固拓展，互助共进”的策略来提升学生的美育素养。
班级进步代表罗婷老师以2018级6班为例，分享了自己的带班策略《你当像鸟，飞往你的山》。多加观察，找症结；课堂管理，严要求；关注群体，激动力；训练扎实，会运用；百家之长，多学习。这些策略为老师们提供了帮助，老师们更加有信心带好自己的班。
数学学科教师代表交流的主题是《夯实基础，提高能力》，她的分享让老师们知道学生喜欢一位老师，才是班级学生进步的源泉。
英语组周迪、黄幸老师作为教研组优秀代表，以《经验分享蓄能量，匠心育人待花开》为题，分享了她们组的做法，首先要深耕教材与教研，做到计划先行，事事回应，最终发挥集体的智慧，团结协作，迎难而上。
张琳琳副校长以“聚力课堂提质量，关注常规增实效”为题，指出了在教学中要“宽基础，重实践，抓综合”。树立研究意识——落实三级教研；关注“双新”变革——优化课堂教学；优质资源共享——团队联动发展。
王刚校长高度肯定了教学发展团队和教师代表的发言，对本次会议的各项内容进行了全面回顾和梳理，强调了深耕校本研修、提升课堂实效以及促进五育均衡发展的重要性。针对未来的工作，提出了明确的目标和要求，鼓励全体教师立足双新变革，积极探索创新，聚力提质减负，为彰显鹏程品质而共同努力。
携手共进，共创教学辉煌。鹏程教师始终坚守教育初心，勇担育人使命。以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加严谨的态度，投入到教学工作中，共同书写温江品质教育的壮丽篇章！
