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【立·课堂】一周好课——成都市温江区鹏程小学校多形态赛课小记(2)

来源:成都市温江区鹏程小学校 发表时间:2024-12-06 阅读次数:69

在教育的漫漫征途中,教师的成长如同繁星闪耀,照亮学生前行的道路。每一次的自我提升,都是为了能在课堂这片天地里播撒更优质的知识种子。本期精彩,一睹为快!

科学唐海燕执教《太阳系大家族》唐老师引导学生通过制作以太阳为中心,由八颗行星组成的太阳系模型,呈现太阳系的大致结构,把天体运动具象化,帮助学生建立空间观念,激发对地球和宇宙的探索兴趣。

语文吴迪执教《坐井观天》吴老师的课程内容实用,讲解清晰,学生参与度高,收获满满。以生动寓言为引,巧妙揭示视野局限与学习重要性。旁征博引,互动热烈,让学生们在笑声中领悟拓宽思维的价值。

语文董小琳执教《小小的船》董老师的教态自然、语言亲切,具有很强的亲和力,板书的设计精美,针对学生的分享教师有指向性地进行了评价,激励学生参与课堂学习。低段教学中口令使用巧妙。老师善于使用口令,(左手按,右手指......)学生在课堂上注意力集中。

语文郭莹莹执教《海滨小城》郭老师让同学们化身小游客,抓住课文“海滨小城真是又美丽又整洁”这一主线,游览海滨,找到表示颜色的词欣赏到了海上的色彩美,聆听汽笛声和发挥想象欣赏到了海滩的音乐美,游览小城通过抓关键句,赏景物,抓特点,感受到了庭院、公园和街道之美。最后发布朋友圈环节把学到的关键句的知识进行实践运用,让同学们感受到了校园之美,城市之美,祖国山河之美。

数学刘冬雪执教《年、月、日》刘老师通过组织学生观察日历,从中发现月份天数的规律,如大月、小月的分布等,有效培养了学生的观察力与归纳总结能力。同时,设置小组合作活动,让学生交流讨论各自的发现,促进了学生之间的思想碰撞与合作学习精神的养成。此外,借助生动有趣的实例与练习,增强了学生对知识的应用能力,使学生切实体会到数学与生活的紧密联系。

数学贺泽锡执教《认识立体图形》贺老师创设了儿童喜欢的小侦探破案故事,激发学生学习兴趣。学生经历了分类、观察、动手操作等活动,直观认识长方体、正方体、圆柱和球,初步认识立体图形的特点,并知道它们的名称。在“我说你猜”的游戏中,学生能描述物体的形状特征、根据特征找到相应的物体,初步发展空间观念。同时在和他人合作时能认真倾听,自信地表达自己的想法、观点和意见,发展学生的倾听力和表达力。

体育汪涛执教《行进间运球+双手胸前传接球》汪老师紧扣体育学科核心素养,在授课过程中,教师不仅注重学生体能锻炼,通过双手传球过圈活动让学生在玩中学,学中乐在轻松愉快的氛围中掌握新知。在“常赛”环节,教师通过组织ABC等级挑战形式竞技活动,让学生在真实的竞技环境中检验自己的学习成果,为后续的学习提供了明确的方向。

音乐杜雲梅执教《动物说话》杜老师这堂课充分体现了音乐新课标的核心素养,让一年级的小朋友在音乐课中做到了唱游音乐,指向了音乐的核心素养,整堂课环节清晰,师生互动较强,通过老师的引导学习,学生能够用自然活泼的声音演唱歌曲,并在在学习中知道要关爱小动物,完成了教学目标。

每一次课堂,都是成长路上的珍贵基石。在每次的课例展示中,鹏程教师都会以更饱满的热情、更专业的素养,绽放出属于自己的绚烂光彩。

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