小雏鹰们，欢迎来到“红领巾课堂”，请摆好小板凳，认真学习噢！
队 前【六 知】
一、知道少先队的名称
中国少年先锋队，简称少先队。
要求： 能准确表述队的全称。
二、知道少先队的创立者和领导者
知道少先队的创立者和领导者是中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
要求： 记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
三、知道队旗的含义
含义和样式：队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
规格和材质 ：队旗指大、中队旗。队旗颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。大队旗长120厘米、高90厘米。旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。中队旗长80厘米、高60厘米。右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
要求： 能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
四、知道队徽的含义
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
要求： 能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
五、知道少先队员的标志
红领巾
要求： 要了解红领巾的含义，能正确使用。
含义： 代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
尺寸： 在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出：红领巾有两种尺寸，小号和大号。（小号：底边长100厘米，腰边长60厘米；大号：底边长120厘米，腰边长72厘米。）
材质： 红领巾的材质可以用布、绸缎等材料。
颜色： 红领巾的颜色采用国旗红。
小学低年级少先队员使用小号红领巾，小学高年级、初一初二少先队员和辅导员老师佩戴大号红领巾。
六、知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。
要求： 能准确表述。
队 前【六 会】
一、会戴红领巾
要求： 会正确佩戴红领巾。
红领巾佩戴口诀： 领巾披在肩，左边压右边，右边转一圈， 圈中掏尖尖。
二、会敬队礼
含义： 右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
动作要求： 立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
要求： 知道队礼含义，能规范敬队礼。
三、会呼号
呼号： “准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答： “时刻准备着！”
四、会唱队歌
《我们是共产主义接班人》
要求： 准确表述队歌名称，会唱完整队歌。
五、会背入队誓词
入队誓词： 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
要求： 会背誓词并掌握宣誓动作要领。
六、会写入队申请书
要求： 在辅导员老师或其他队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
队 前【一 做】
入队前按队章要求做一件好事。
要求： 为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。
小雏鹰们，你们学会了吗？在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准以后，向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队了。亲爱的家长朋友们，分批入队是为了培养少先队员的组织归属感和光荣感，在阶梯式成长激励体系中收获成长。学校将严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，坚持“全童分批入队”的组织发展原则，让一年级小朋友们成为一名光荣的新时代少先队员，也希望家长朋友们能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断地给孩子监督和鼓励，与学校形成合力，共同助力孩子的成长。亲爱的小朋友们，加油吧！让我们以一名少先队员的标准严格要求自己，时刻准备着，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
