美术，是高雅的思想艺术，是具有美学意义的活动和产物。鹏小有一群充满魔力的老师，她们把洁雅好习惯化作美术的一部分，在洁雅中教会孩子有仪式地阅读春天，高雅地欣赏春天，创意地绘制春天……她们教会孩子用最雅致的方式去拥抱春的真与美！
阅之美，仪之洁，洁是仪式。美术课上，我们的赏析是充满仪式感的：须用洁净的双手，轻轻翻开课本，静心观赏一幅幅斑斓的图片，沉浸美的享受。洗净手，轻翻书，静心赏，享受美。——《致鹏小的直立公民·洁雅篇》。景之美，行之洁，洁在无声。春，是一年中最粉的季节，校园里的垂丝海棠争相盛开，把天空都染成了粉红色。老师说，那我们带上美丽的心情！一起走出教室去拥抱春天的温暖！我们带上对春的向往走出教室，站在最佳观赏角落去欣赏美景，我们只欣赏美景，只留下洁净。观美景，居一隅（yǔ），离场前，净地面。——《致鹏小的直立公民·洁雅篇》。作之美，画之洁，洁不过有序。我们用画笔写生，用线条表达对美的敬意。老师提醒，干净的画面总是离不开有序的线条，把规律变成画作，成为了今天的美学主题词！笔随心，落画纸，找规律，描线条……——《致鹏小的直立公民·洁雅篇》美是洁的延续，我们在美术课程中重新对洁雅定义。
鹏小总愿“让每一个生命直立地生长。”何为直立，是希望每一个孩子阳光自信，包容自律，自尊自强；如何生长，是祈愿每一只鹏小鸟，经六年沐浴，终成为一群不断追寻洁净雅致、追寻美好生活的人！我们以美洁心，在春之美中感受洁带来的高雅品质，沉浸洁带给我们的美好心情。
