陶艺作为中华文明的代表，它凝聚了我们中华民族的智慧与处世哲学。学习陶艺并不仅仅只是技法的传授与学习，在这个过程中浓缩了酸、甜、苦、辣、咸的五味人生。
陶艺作品的诞生都要经过塑型、晾坯、修坯、上釉、烧制、修复等等一系列环节，每个环节之间又需要漫长的时间等待，而每一环节又分为数个步骤以及变化多样的方法。可以说做陶艺的过程是相当繁琐的。但就算你努力做好每一步你也要做好随时失败重头再来的准备。天气、温度、湿度、收缩比、窑温、炸窑……种种不可控因素都能导致功亏一篑。烧制过程中发生的碎裂、晾坯过程中发生的碎裂、绘制釉下彩过程中发生的碎裂……所以，在灻源陶艺社成立之初我就告诉孩子们：“学习陶艺你们会体会到各种酸、甜、苦、辣、咸。因此需要你们静下心来，耐得住寂寞，不怕挫折，有随时重头再来的勇气，学会坚持到底，方能学有所成。这就是陶艺中蕴含的五味人生哲学。杜老师希望你们能学好陶艺，更能过好自己的人生。”话尤在耳，欣慰的是几乎所有孩子都和我一起坚持到了现在。
本学期我们的陶艺课程在上学期打下陶艺基本技法的基础上更加注重作品的多样性创作，开发了一系列校园文创陶艺作品，并在校园艺术节上进行了展出。艺术节上孩子们是老师的好帮手，艺术节展示，“灻源”印章钥匙扣、鹏程校徽青釉钥匙扣，胸针系列，发卡系列，项链系列，戒指系列，冰箱贴系列。本学期灻源陶艺社还将我校“阅读相遇鹏程春天”读书活动、德育教育与陶艺课程开发相结合，依托人美版四年级下册《设计生活标志》一课，让孩子们为学校图书馆和校园中需要的地方设计校园标志。再将优秀的标志设计作品转变为立体陶艺作品。开创了多维度多领域的融合创新陶艺课程。在充分发挥创意的同时也不放松陶艺基础的进一步提升，学习了用一体成型法创作形态各异的恐龙。本学期灻源陶艺社团依旧坚持让孩子陶艺、绘画全面发展。本学期尝试了很多新的创作画法，积极辅导社团成员参加各级比赛。目前已经有六个系列作品通过区级比赛脱颖而出分别入选三个市级比赛评选。默默浇灌，静待佳音。
陶艺的世界即是浓缩的酸甜苦辣咸五味人生，再多的失败也只把它当作下一次成功的开始。灻源陶艺社一直在不断前行的路上。最后以正在开发中的新课程，也是失败最多的作品作为结束吧，相信成功就在不远处。
