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【1000个行知故事】行知会客室·第75期

来源:成都市温江区鹏程小学校 发表时间:2026-03-17 阅读次数:298

做客鹏小,聚焦家庭教育热点。

2019年,鹏小创办鹏程家长学校,始终坚持“家校携手,共建未来”的建设理念,推动校园行·家课程的发展。

2021年,在国家教育方针的指导下,在学校前期工作的积累下,鹏程“行知校长进校园”项目应运而生,通过“四定一申请”的形式邀来家长朋友开启为期一周的校园体验活动。

2022年初至今,“1000个行知故事”持续更新中。

202639日我们迎来了第75位行知校长2年级9班的张伊诺妈妈,升旗仪式结束以后,在刘亦纯老师的带领下,张伊诺妈妈参观了解了学校校园文化建设情况,并就家校共建、共育进行了交流沟通。

她走进校园,去发现鹏程校园里的动人风景:是晨曦中的校园、是孩子们一幅幅精美手工作品、是那一树粉嫩的桃花……

她不禁感叹道:今日参观鹏程小学,校园环境优美,园艺设计独具匠心,绿植错落有致,干净整洁又充满生机。

兴趣社团教室布置温馨、器材齐全,学生作品创意满满,尽显学校对素质教育的重视。食堂宽敞明亮、分区清晰,操作规范、消毒到位,菜品色香味俱全、营养均衡,让家长格外安心。

此次参观,我深切感受到学校的用心与专业,相信孩子能在这里快乐学习、健康成长。

作为家长,她在亲子阅读时光中为我们带来了一些家庭教育的想法和思考:

和孩子一起诵读《日有所诵》,是我们每天最温馨的亲子时光。简短优美的诗文,朗朗上口的韵律,让孩子在轻松愉快的氛围中感受语言之美,慢慢爱上阅读。

我一直坚持不强迫、多陪伴、重感受的教育理念。共读时,我不追求背诵数量,也不强调字斟句酌的理解,而是通过大声朗读、分角色读、一起想象画面,让孩子主动沉浸其中。遇到有趣的句子,我们会模仿语气;遇到简单的道理,我会结合生活小事和孩子聊一聊,让诗文真正走进心里。

在我看来,家庭教育最重要的不是灌输知识,而是培养习惯、滋养心灵。每天短短几分钟的诵读,不仅提升了孩子的语感和表达能力,更让我们在彼此陪伴中增进情感。这种润物无声的方式,让孩子在书香中慢慢成长,也让我明白:最好的教育,就是和孩子一起坚持、一起进步。

教育是一场漫长的旅程,我们不能期望一蹴而就。让我们用爱去浇灌,用时间去等待,相信每一个孩子都能在自己的节奏中,成长为一棵独一无二、顶天立地的大树。因为,没有一棵树一开始就是一棵树,而每一棵树,都值得我们用心去守护和期待。

“行知”为名,是寄愿家校共育的过程中,我们能够一起行走起来,体验起来;知晓起来,沟通起来;温暖起来,聚力起来!

通过家长朋友走进学校,了解学校的办学理念,感受学校的管理制度;

走进班级,知晓班级的成长文化,观察孩子的一言一行;

走进课堂,静听教学的润物无声,细品孩子的快乐成长;

走进课程,丈量课程的丰富多彩,明晰孩子的无限可能;

走近老师,感同教师的良苦用心,聆听教师的娓娓道来;

走进活动,体验教育的自由生长,关注个体的独特魅力……

总之,通过“行知会客室”,“行知校长进校园”,搭建家校沟通的桥梁、理解的桥梁、合作的桥梁,家长和学校变成同盟军、合作者、好朋友,从而让家校共育落地生根!

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