2026年1月28日，成都市温江区鹏程小学校以“在细微处耕耘 于生命里扎根”为主题，开展了2025-2026学年度第一学期班主任期末工作总结会。
本次会议分两个阶段，首先各年级组在年级部长的主持下在分会场进行总结。活动中，各年级代表班主任都对本学期的班务管理进行了汇报，分享了本学期工作中所取得的成绩、工作采取的方式方法以及尚存在的不足和努力方向。
一年级的班主任总结汇聚了多位班主任的实践智慧：从班级小担当竞选、多元激励，到“做彼此小太阳”的温暖班级文化，再到常规管理与自主能力培养。在年级部长与督学的引领下，我们将习惯养成、情商培育与家校协同相融合，为孩子们打造温暖且有序的成长土壤。
二年级语文组班主任工作总结会上，四位老师结合实践，分享了全面育人经验。董老师注重教学与习惯融合，赵老师系统构建“小荷班”文化，刘老师严抓安全管理筑牢防线，廖老师则以生动案例展示了家校协同解决具体问题的智慧。四位老师分别从教学、文化、安全及家校共育等不同维度，展现了细致扎实的带班策略与以生为本的教育初心，为新学期工作提供了宝贵借鉴。
三年级组班主任工作总结会上，暖意与思考交织。班主任老师们在部长的带领之下围绕三雅常规管理，深耕细节、凝聚共识；谈及小干部自主管理，大家分享巧思、共探方法，让班级管理更有温度。家校共育的路上，我们同心同向，以真诚搭建沟通桥梁；综合评价机制创新中，众人各抒己见、碰撞火花，让每一份努力都被看见。每一次交流都是成长，每一份分享皆是力量，三年级组的班主任老师们始终心往一处想、劲往一处使，以爱为基、以研为径，在育人路上步履不停，温暖同行。
四年级班主任会议围绕“矢志不渝追梦行，星辰大海任翱翔”主题，聚焦学生习惯养成、学业提升与品格培育，明确阶段育人重点。各班需抓实日常管理，关注学生个体差异，搭建成长平台，激发追梦动力；家校携手凝聚合力，引导孩子立远志、勤笃行，以扎实行动夯实成长根基，助力四年级学子向阳生长，奔赴星辰大海。
五年级班主任会议中各位老师各展所长、亮点纷呈：汪静老师深耕活动育人，彭蓝可老师抓实小组合作与评价，孙皖黎老师着力学生全面素养培育，姜珊老师聚焦自主管理，助力五年级学子们追光成长。
六载逐梦，扬帆启航！六年级组以“六载共逐梦，扬帆再起航”为主题，开展班主任工作经验分享会。王蓉、黎晓静两位老师倾囊相授班级管理巧思，干货满满。全组凝心聚力复盘沉淀，为毕业季冲刺蓄力赋能，全力护航学子圆满收官小学时光，奔赴崭新征程！
各年级组班主任分享结束后，所有班主任们齐集一堂，共同探讨。来自三个年级的几位老师分别向我们呈现了他们年级的宝贵经验。
二年级组的老师们以 “习惯养成为核心，促进学生全面成长” 为目标开展工作。聚焦学习、卫生等四大习惯培养，推进班集体民主管理与特色文化建设，融入德育、安全教育。通过小组帮扶等方式助力学生进步，虽存在部分不足，新学期将持续发力，以耐心与爱心护航孩子成长。
四年级组的老师们围绕 “爱” 分享班主任工作：以关爱包容学生，尊重差异、耐心引导；以严爱规范学生，通过树立班风、制定公约等助力成长；以互爱携手家长，用 “三明治反馈沟通法” 高效沟通，家校协同，守护学生进步。
六年级是学生童年向青春期过渡的关键阶段，面临多重挑战。六年级组班主任从网络安全防护、交友关系引导、特殊学生心理干预三方面开展工作。通过教育、制度、家校协同筑牢网络安全线，以共情沟通、主题教育等化解交友冲突，用情感关怀、行为引导等助力特殊学生成长，守护学生健康快乐迈向新阶段。
有一种情怀，叫善启智慧，爱泽心灵，有一种感动，叫春风化雨润无声。每一位班主任都是辛勤耕耘者，在各位班主任孜孜不倦地浇灌下，必将开出朵朵繁花。鹏程小学的班主任老师们将继续保持热爱，奔赴山河，知足上进，不负初心。
