10月29日，温江区大中小学思政课一体化建设实践探索暨小学思政教师专业能力提升培训会在花都小学圆满举行。鹏程小学作为区域内思政教育改革的积极践行者，深度参与本次活动，从依托AI循证教研的课前分享到课例展示，全面展现了学校在思政育人路径上的创新探索。
在教研展示环节，鹏程小学刘琦、刘茹瑜两位教师以《以数据为镜 照进思维深处》为主题，系统介绍了学校依托“AI数课报告+人工观察”双轨并行的教研模式。他们从数据采集、证据互证、课堂行为分析等维度，具象化呈现了AI技术在思政课堂诊断与优化中的实际应用。
活动中，鹏程小学谢雨含老师带来课例《网络新世界》。她通过情景模拟与小组讨论等方式，激活学生思维，引导他们理性看待网络利弊，树立正确的网络安全意识。课堂生动有趣，充分体现“思政教育源于生活、高于生活、指导生活”的教学理念。
温江区小学道德与法治教研员张萍在点评中高度肯定了鹏程小学在思政课教学与教研方面的实践成果，并强调推进“纵向贯通、横向协同”育人机制的重要性。她指出，鹏程小学在课程衔接、资源共享、师资共建等方面的探索，为区域思政教育一体化建设注入了新活力。
本次活动为鹏程小学提供了与高校、教研机构深度对话的平台。学校将以此次交流为契机，继续推进思政课教学改革，强化跨学段协同与资源共享，进一步构建“方向一致、层层递进、协同育人”的思政教育新样态。未来，鹏程小学将持续探索思政育人的新路径、新方法，让立德树人在校园中真正落地生根，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献鹏程力量。
