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【行·安│与你“童”行】第20期│防震于心,演练于行

来源:成都市温江区鹏程小学校 发表时间:2025-05-12 阅读次数:144

为切实保障师生生命安全,提升校园应对突发灾害的应急能力,温江区鹏程小学校于20255129:00组织全体师生、安保及后勤人员开展“5·12”地震应急疏散演练,通过实战化模拟强化防灾减灾意识,完善应急响应机制。

周密部署,责任到岗

本次演练由安全副校长袁水兵担任总指挥,学生发展中心统筹实施,应急小组、德育值日干事协同配合,救护队(校医)全程待命,整个演练流程规范、分工明确。

多措并举,保障实效

演练前,各班召开主题班会,班主任们向学生讲解了地震发生时如何保护自身安全,确保每位学生掌握“伏地、遮挡、手抓牢”的避震口诀,并强调了防震演练的重要性及纪律要求。

避险响应:争分夺秒护安全

第一次地震警报声响起,学生们迅速反应,立即停止手中的一切活动,躲避到课桌侧下方,双手紧紧护住头部,身体蜷缩成一团,尽量降低重心,躲避可能掉落的物品。整个避险过程紧张而有序,从警报响起到全员完成避险动作,仅用了短短数秒,充分展现了师生们对地震避险知识的熟练掌握和快速反应能力。

疏散行动:有序撤离显素养

短暂的避险过后,第二次警报声响起,“有序撤离,不要慌张!”老师们一边大声提醒,一边迅速打开教室前后门,组织学生按照预定的疏散路线快速撤离。学生们护住头部,弯腰低姿,一个接一个地有序跑出教室。在楼梯间、走廊等关键位置,安全值班教师不断提醒学生注意安全、保持间距,避免拥挤和踩踏事故的发生。各班级队伍整齐有序、行动迅速,如一条条灵动的“安全长龙”,快速而安静地向学校操场等安全地带疏散。

科普宣传:知识入心筑根基

疏散结束后,学生发展中心王艳娟老师通过《师说》栏目系统讲解了地震避险知识。三年级七班以情景剧形式开展防灾减灾宣传。

总结提升:安全意识永传承

演练结束后,安全副校长袁水兵对本次活动进行了全面总结。袁校长充分肯定了全体师生在演练中井然有序的表现,并强调防灾减灾是每个人的责任与义务,呼吁师生时刻保持警惕,增强自我防范意识。同时,要求全体师生深入学习并熟练掌握防灾减灾知识技能,持续提升应对突发事件的能力。

此次防震应急疏散演练让全体师生在实践中掌握了防震知识和技能,增强了应对突发灾害的能力。学校将以此次演练为契机,不断加强安全教育,创新安全教育形式,丰富安全教育内容,定期组织各类安全演练活动,为师生的生命安全和学校的稳定发展筑牢坚实的安全防线,让安全之花在校园的每一个角落绚丽绽放。

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