为持续拓展教育协同发展新维度，2025年4月18日，重庆鱼洞四小与青海省大通县教育代表团赴成都市温江区鹏程小学校开展校际交流活动。本次活动以“校际携手同行，共探国际化教育新路径”为主题，通过国际理解主题分享、沉浸式课堂观摩、跨学科教学研讨等形式，构建跨区域教育合作新平台。
实地参观 感受学生活力
在张琳琳副校长的的带领下，代表团参观了我校独具特色的大课间活动。张校首先向代表团介绍了大课间活动的设计理念、以及实施目标，强调了其在促进学生身心健康、培养学生团队协作精神和提升综合素质方面的重要作用。随后，代表团成员们深入到各个活动区域，实地观察学生们的活动情况。代表团成员们对我校大课间活动的科学规划、高效组织和显著成效给予了高度评价。
主题分享 走向国际化教育
改革与课题发展中心骆钱金主任带来国际理解主题分享：《让国际化有根可循——国际教育中的鹏程面孔》。骆主任从：建工作小组，凝聚智慧合力；场景化育人，探融合新样态；创多维课程，聚焦学生需求；结友好学校，谋教育新视野；搭活动平台，提升国际素养五个方面为我们带来了一场极具深度与前瞻性的国际理解主题分享。
课例展示 数学与国际理解赋能未来
陈小莉老师带来国际理解课例：《品味茶中的文化》。陈老师以茶为媒介，打破地域与文化的界限，引领学生们踏上了一场跨越国界、探寻多元文化魅力的奇妙之旅。她不仅带领学生品味中国茶的独特韵味，更巧妙地将世界各地茶文化融入其中，通过生动有趣的讲解、丰富多彩的图片展示以及互动体验环节，让学生们在茶香氤氲中感受不同国家茶文化的差异与共通之处，深刻体会国际理解在文化交流中的重要意义。
杨荟琳老师带来数学课例《比例的整理与复习》。杨老师以清晰的逻辑脉络为指引，对“比例”这一重要知识点进行了全面且系统的梳理。她从比例的基本概念出发，逐步引导学生回顾比例的性质、比例尺的应用以及比例在解决实际问题中的多种方法。通过精心设计的例题讲解、小组讨论以及课堂练习，杨老师不仅帮助学生巩固了比例的相关知识，更注重培养学生的逻辑思维能力和运用数学知识解决实际问题的能力。
课后研讨 共话教育发展路径
在课后研讨环节，现场气氛活跃非凡，来自不同教育背景、拥有丰富教学经验的教师们齐聚一堂，围绕教育教学的诸多关键问题，各抒己见，展开了一场精彩绝伦的思想交锋。
在这场意义非凡的校际携手共探之旅中，我们打破了思维的壁垒，以开放包容的姿态拥抱国际化教育的无限可能。每一次深入的交流，都是智慧的碰撞；每一回真诚的探讨，都为前行照亮了方向。
