2024年1月22日，程小学校全校教师齐聚一堂，开展年度教学论坛活动。
活动伊始，鹏程小学教学副校长张琳琳对活动致辞，张校长肯定了各教研组过去一学期的耕耘奖，并指出希望鹏小教师在教育路上“定向越野”，以事育人，不断探索，提升教育教学质量。 （1 ）明确目标校园。 （2 ）精心设计教学过程。 （3 ）持续进步的理念。 （4 ）注重适应和灵活的精神。 （5 ）坚持不懈的精神。 教育的越野比赛的终点一直在前方，我们身为参与者必须具备坚持不懈的精神。
各教研组围绕班改课主题，从作业设计、学习共同体、本学期成果、成果荣誉等方面总结汇报一年来的教育教学工作。大家“教”得实在，“研”得深入，“组”得有力，充分展现学科文化特色，彰显教研组品质建设。
“语文”之花开九月一路芳
教海过往为序章，研读路线仰慕拾掇芳，语文组紧跟大课教学，共研课标、集体课、探索课堂教学新模式；以学生为中心，设计丰富的特色活动和分层作业，培养学习兴趣，养成良好的习惯。学生们有更多的自我吸收、全面发展，促进教学质量的提升，更促进青年教师的成长。
一年级语文组：《于高处立，向宽处行，就平地坐》，二年级语文组：《语”时俱进履实地，研”无止境方致远” ，三年级语文组：《奋斗不戳行且远，且歌且行方灿烂》，四年级语文组：《年夜饭》，五年级语文组：《有道深浅在研思，青舟无畏万重山》，六年级语文组：《有道深浅在研思，唯以求真踏实》。
语文组以新闻播报的形式，从常规、作业、学习共同体三方面展现了扎实的教学工作，尤其结合“大单元学历案”主题分享了集体备课、实施单元教学提高整体教学意识经验。通过多样的评价助力学生不断成长。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
笃行不怠“数”无涯，砥志“研”思勤求索
青春与读书并存的低年级数学组，齐思共研，笃行致远，正以蓬勃之姿，热情向前。 在一学年里，在教研、教学、活动开展中，他们勤学、善思、实干，每一个教师都不断历练，不断成长，不断收获。 有梦想，不畏惧改变；有爱，不畏惧未来。
一年级数学组：《齐心力谋发展，星河灿烂正扬》，二年级数学组：《向远方，去光》，三年级数学组：《知不足而后进望山远而力行》，四年级数学组：《不负华勤教书育人，立足当下再出发》，五年级数学组：《聚力同行，扬远航》，六年级数学组：《笃定前行教学，行远共成长》。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。高年级数学组从课标航学习先行、深耕智慧赋能课堂、以教促教助力成长、专家引领聚焦创新四个方面展现了教师们的学习力、实践力、思考力、创新力。因为老师们的认真努力、关注细节、奉献力量，所以能带领学生们在他们的星空里展示自己的精彩，闪耀光芒。
五韵悠悠滋童心，育味绵绵润雅韵
综合组教师坚持五育并举，立德树人，从教研工作、课例展示、作业建设、活动设计四个方面展开了教师的工作日常，充分提升课堂教学能力及学科活动质量的深度教研，组内教师团结耕耘在学科静默开花结果。
信息科技与心理组：《凝智生慧玩转作业同心同行共话成长》，体育组：《不负过去，不畏未来》，科学组：《众行者远，齐心者灿》，音乐组：《忆往昔·以终为始，思未来·复盘前行》，美术组：《丹青映岁月，美育赋新篇》，英语组：《教”“研”相长，精益求精》。多彩五育共成长，逐梦未来正当时。综合组教师们从“研、学、共、展”四个方面再现了扎扎实实的教研优化课堂教学，认认真真研讨共育成长方法。道路五彩斑斓，丰收硕果累累，点滴的记录，用心制作，再次感动大家。正所谓：和合共生聚力，研思并举踏实行。
此次活动，王校长表示，通过此次活动，王校长感受到了鹏程教师团队的敬业与热情，也感受到了鹏小在教育路上的坚定步伐，更感受到了个教研组的“同”而“不同”。并期待未来，各教研组可以想得更加明白、做得更加实际、讲得更加全面。
同时，王校长还对未来提出建议：（1 ）看见更多课堂汇报时的主张和思考；（2 ）提出以数字化转型为目标的内容，在课程看见成长；（3 ）把工作说清楚，注重全面性实践性、创新性。
回望来路，每一个拼搏的日子都闪闪发光，每一段难忘的记忆都温润人心。今后，我们会继续坚守初心，蓄力前行，把教育教研工作更精、更细、更扎实、更出众！在未来的教育教学工作中，程小学的教师们将勇往直前，不断创新，书写新的辉煌篇章！却顾所来径，苍苍横翠微。带着这份热爱与坚定，踏行余期，春催千树，日染九州新，再绘海粟教研蓝图。
