为深入贯彻落实新课标，探索实践大单元学历案，赋能学科高质量发展，推进素养导向的课堂教学改革。2024年4月15日，综合学科组开展了《基于学科的大单元学历案的单元概览的编写》专题学术沙龙活动。
科学组吴帅东老师以《单元概览的行与思》为分享主题，以科学学科为例，具体讲解单元概览是什么？有什么用？怎么设计？如何使用？同时，吴老师面向老师们分享了自己的思考与实践，清晰讲解了如何编写大单元学历案单元概览。
第一步：看教材，对课标，明要求，定目标；
第二步：依托目标内容，设计评价任务；
第三步：规划学习活动，整合单元内容；
第四步：优化方法路径，提供资源建议
且行且思，且悟且研，学习之路永无止境。通过此次学术沙龙活动，我们再次聚焦大单元学历案的编写，老师们对于如何从本学科进行大单元学历案的单元概览的编写有了更深刻的认识和理解。在未来的日子里，我们将继续探索、学习、实践，共同成长。
