做客鹏小，聚焦家庭教育热点。
2019年，鹏小创办鹏程家长学校，始终坚持“家校携手，共建未来”的建设理念，推动校园行·家课程的发展。
2021年，在国家教育方针的指导下，在学校前期工作的积累下，鹏程“行知校长进校园”项目应运而生，通过“四定一申请”的形式邀来家长朋友开启为期一周的校园体验活动。
2022年初至今，“1000个行知故事”持续更新中。
2023年11月24日我们迎来了第39位行知校长李宇辰妈妈，升旗仪式结束以后，在高老师的带领下，李宇辰妈妈了解了学校校园文化的建设、参观着校园的一草一木，与班主任交流着班级管理，了解老师、孩子的一日生活。
作为家长，她也为我们带来了一些家庭教育的想法和思考。在“叮咚电视台”小记者的采访下，他回答了三个问题。
1.请问您对于《你就是孩子最好的玩具》这本书里的“没有绝对的完美，只有相对的优秀。”这句话的理解是什么呢？
完美只是一个相对的概念，没有绝对的标准，一个学生在学习上表现非常优秀，但是他在社交方面有些不足，这并不意味着他不是一个优秀的学生，只是他在某些方面还需要改进。每个人身上都会有闪光点，我们要做的事情是去发掘孩子的优点，并且将他的缺点转化为优点。把“你不能”变为“你能、你行"。无论孩子做了什么，我们都要往好处去想。哪怕天底下多有的人都看不起您的孩子，作父母的都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他，为自己创造的生命而自豪。您要坚信您的孩子能做到最好的自己，而不是最好的别人。就好比一个产品他有缺陷，但是只要满足了客户的需求，仍然会被认为是一个优秀的产品。这世界上本身就没有绝对完美的人，但每个人各有不同总有他闪亮发光的地方，这些才是值得被欣赏的呀。
2.在日常学习生活中您和您的孩子有什么学习规划，能和我们分享一下吗？
我们现在是二年级阶段，对于平常的学习规划，我们主要还是培养孩子的学习自控能力。让他能把学习和玩耍分开来，该学习的时候认真专注的去完成，玩耍的时候就尽情的玩耍，养成孩子好的学习习惯。虽然过程可能会比较长久，但是陪伴孩子坚持下去才会有好的收获。也包括让孩子自主的管理时间，让他自己规划好写作业和玩耍的时间，家长偶尔可以提醒孩子一两次他该干什么了，后面就不会再提醒。如果他因为贪玩错过了写作业的时间那么就会用他另外玩耍的时间来补上，或者牺牲睡觉的时间来学习。再有就是基础知识的多多巩固，除开学校作业，语文可以坚持每天阅读，背一背唐诗，数学坚持每天练习50-100道口算题，偶尔做一些数学思维训练题。总结下来就是培养他的学习能力，打好语文数学的基础，空余时间多做体育运动锻炼身体。
3.在本周对学校的哪一处风景印象最深刻呢？
最让我印象深刻的应该就是在学校负一楼的美术馆了，一个充满艺术氛围的地方。在里面看到了有很多的艺术作品，都让人眼前一亮。各种各样有意思的竹编，都彰显出孩子们丰富的想象力和动手能力，孩子们都非常的心灵手巧。听说陶艺品也是孩子们自己烧制出来的，一个个作品看着都非常的精美，让我十分感叹孩子们的优秀。真的让人有点羡慕现在的孩子们，在学校有着各种各样的社团让他们发光发亮，除开学习以外，还可以做很多自己喜欢的事情，开阔更广大的眼界，见识更多有趣的东西。
采访结束后，李宇辰妈妈在“行知校长”记录本上认真地写下了对上一位行知校长的回复，也给第40位行知校长留下了一个关于家校沟通的问题。
以“行知”为名，是寄愿家校共育的过程中，我们能够一起行走起来，体验起来；知晓起来，沟通起来；温暖起来，聚力起来！
通过家长朋友走进学校，了解学校的办学理念，感受学校的管理制度；
走进班级，知晓班级的成长文化，观察孩子的一言一行；
走进课堂，静听教学的润物无声，细品孩子的快乐成长；
走进课程，丈量课程的丰富多彩，明晰孩子的无限可能；
走进老师，感同教师的良苦用心，聆听教师的娓娓道来；
走进活动，体验教育的自由生长，关注个体的独特魅力……
总之，通过“行知会客室”，“行知校长进校园”，搭建家校沟通的桥梁、理解的桥梁、合作的桥梁，家长和学校变成同盟军、合作者、好朋友，从而让家校共育落地生根！
