2021年11月1日上午，区政府督学罗静玉来到温江区鹏程小学校，重点就“五管”、“双减”相关工作进行了专项督导。
向漪文轩馆里，罗督学先后和老师、同学们亲切交流，了解了鹏程小学开学以来 “双减”工作的落实情况。老师们分享了“双减”落实以来，学校的作业布置、特色活动、延时锻炼等方面的感受与困惑。针对老师们提出的问题，罗督学也分享了许多金点子：“双减”以来，教师更要做到“减负不减责、减负不减质”，作业布置上，要让“交流说起来，运动动起来，实践做起来”。在了解了孩子们在“双减”后的学习情况，罗督学鼓励他们不仅要学好知识，还要发展兴趣特长，去锻炼，去阅读，去成为更好的自己。
来到办公室，罗督学仔细翻阅教师用书、学生作业本以及学生课本。为鹏小教师的精心与细心点赞，同时，她也再次强调备课的重要性，强调多元评价的重要性。走进教室，罗督学认真听取了一节数学随堂课。五年级的任静老师执教《梯形的面积》。复习为先，巩固记忆，将知识迁移到生活情境中。在课上老师充分给予学生时间和空间，让学生通过自学、合学完成对知识的归纳、小结以及运用，培养学生的数学思维能力。罗督学时而埋头细心笔记，时而起身参与到学生的讨论中。课后，罗督学参与数学组的常态教研，针对本堂课中所体现的教师专业性以及信息技术的灵活运用，罗督学都给予了高度好评，也提出了三点要求：备好课是前提，老师要在课前做好充分的准备；会自学是支架，在常态课中注重落实学生的六大学习能力；能变革是关键，教师要将“讲堂变学堂，讲台变学台”。鹏程小学王刚校长分享了三点建议：教师教学思路清晰，常规训练扎实有效，充分体现了小组合作、与学生个人能力的提升；上好练习课，多维度看课堂，从教教材到用教材，从学以致知到学以致用；要让信息技术真正赋能课堂，教师要致力提升“三力两术”的能力。
罗督学走近教师，了解他们的工作状态；推门听课，观察学生的课堂表现；课后探讨，提出宝贵的建议。通过实地走访和专业指导，让鹏小的老师们受益良多。通过此次督导，鹏程小学将继续深耕课堂，面向未来，转变教育教学观念，以抓好课堂质量、作业质量、课后服务质量为重点，有效落实“双减”政策。为打造优质均衡、人民满意的 “学到温江，优质鹏程”品牌而不懈努力！
