“十四五”开局之年，智慧教育被写入《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。为建设新时代高素质、专业化、创新型直立教师队伍，鹏程小学大力推进教育信息化与教育教学融合创新发展，9月23日，武汉智慧课堂联盟总教练李红路主任莅临我校指导信息化时代下的教学改革专项研讨。
上午，语文组利用科技赋能呈现了精彩的智慧课堂。张静老师以学定教：疑问导入、自主学习、合作探究、拓展提升、达标测评、课堂总结来完成《蟋蟀的住宅》教学任务。运用智慧课堂实现高交互，大数据助力学生深入学习，“三段五环”学习路径培养高阶思维。数学组任静老师与英语组付宇老师带来了AI技术融合下的“三立”模拟课堂。李红路主任针对三位老师授课过程中的“小组合作的运用、醍摩豆技术的应用、小课题研究的过程”进行专业指导。基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式的样板课展示也为新教师们带来一场沉浸式学习体验。
为深入推进科技赋能“三立课堂”建设，提高鹏程教师信息化教学能力，全面促进信息技术与教育教学深度融合创新发展，确保教育教学质量得到进一步有效提高。23日晚，李红路为全体新教师带来《合作学习教育的路径与方法——合作学习的组织文化建设与合作技能体验性学习》专题分享。李主任深入浅出的讲解为“嗷嗷待哺”的老师们加了营养丰富的一餐。鹏程小学全体新教师积极参与科技赋能智慧课堂培训，学习智慧教育系统的运用。王校长提出殷切期盼：1. 学以致用，练好鹏程“小组合作技术”基本功；2. 突破技术难关，进入科技赋能鹏程发展轨道。鹏小积极推进智慧教育教学团队建设，围绕学校教育教育改革发展目标，立足应用，靶向学习，整校推进，全员参与。
乘着教师信息技术应用能力提升工程2.0的东风，鹏程小学充分运用AI人工智能与教育大数据服务，形成系统性、全覆盖、常态化的智慧校园研训生态，努力打造具有鹏程特色的智慧教育，借助新技术推动学校教育优质均衡发展，也为全力推进智慧学校建设注入更多的青春力量。
