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做一个仰望星空的教育者

来源: 发表时间:2019-12-11 阅读次数:1601

冬雨霏霏,寒风瑟瑟。寒冷的冬天,依然丝毫不影响鹏程老师们学习的热情。在2019年11月29日,我校德育发展处万丽成主任以“学校的仪式教育”为主题,给大家做了精彩的汇报。

所谓学校的仪式教育,即在学校主导下,针对组织成员(主要指学生群体和教师群体)在某个时间或某一特定情况下定期或重复举行的,含有教育目标、象征意义与情感功能的经计划与精心构思的程序化行为。仪式活动是一个内外兼修的过程。内可以养性,外可以修行。她以上海市静教院附校的仪式教育为例,为大家分享了学校仪式教育的重要性,并说到:浇花浇根,育人育心。我们不能将“仪式”变成“形式”,学校的仪式教育就是要将育人和育心融合,普通事件中充分挖掘出仪式的价值,真正走进学生心灵,使学生内化于心,外化于行。

在学校仪式教育道路上,我们不能只注意脚下,埋头前进而偏离了仪式教育本质、削弱了仪式教育目标、忽视了仪式教育内涵。我们需要抬头,做一个仰望星空的教育者,关注教育的本质、关注德育的内涵、关注学生的内心,用自己的努力和智慧为“我的学生”、“我的学校”、乃至“我的教育事业”身体力行,一路前进!

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