为深化课程改革，探索教育教学创新模式，我校于12月6日召开了信息技术先锋队分享研讨活动，共同探讨信息技术赋能课堂的前沿理念，分享教学经验，促进教育的高质量发展。
语文学科教师石攀老师，结合自己的实践运用，主要就使用流程、教学功能组合应用基本类型、“五大必杀计”以及在使用过程中可能会出现的问题进行了讲解。同时老师们使用反馈器互动学习，从理论到实践，感受更加深刻。使用信息2.0工具提高教学质量，我们要紧跟教育改革的步伐，让信息技术赋能更好地提高教学质量，从而更好地备课和授课。
信息技术中心宋伟副主任从宏观方面给我们提出信息技术在教学中的应用逻辑，提醒老师们教学需要关注：应用为王、内容为本、理念为先、资源为基、场景为要。给老师们提供了数字化转型的路径。结合11月份的数据反馈，宋主任再一次明确了先锋队要求。针对老师们在教学实践中所遇到的问题进行了答疑解惑，让老师们在教学中使用技术时更加清楚。
信息技术赋能课堂已经不再是未来的趋势，而是我们当下必须面对和适应的现实。学校将一如既往地致力于推动教育的创新与发展，为学生提供更优质、更智慧的教学环境。期待我们的教育之旅能够在数字化的时代激荡中，走得更远，走得更好。
