数学不仅是书本上枯燥的学问，它的“身影”活跃于生活中的每个角落，藏在华容道里，藏在魔方里，藏在智力玩具里，藏在扑克牌中，还藏在......
《疯狂抢夺战》
数字游戏是一种开发学生智力的活动。通过数学游戏既能锻炼学生的观察力、想象力和耐力，又能提高学生的计算能力。
为进一步落实《数学新课程标准》，提高学生学科素养和数学计算能力，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。因此以“疯狂抢夺战”为载体，通过游戏的方式激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，培养学生的数感，发展学生的思维。
巧算24点以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的学生所喜欢。24点主要训练学生的数学计算、数学思维、数学反应、数学推理等综合能力，能够让孩子们在轻松愉快的环境中体会学习数学的乐趣。孩子们利用扑克牌感受24点魅力，感受数学文化的魅力！
《汉诺塔》
汉诺塔游戏，是史上智者公推的10大智力谜题之一。它蕴含着一个巨大的数学问题，汉诺塔问题在数学界有很高的研究价值，而且至今还在被一些数学家们所研究，也是我们所喜欢玩的一种益智游戏，它可以帮助开发智力，激发学生的思维。
课堂中学生体会到“人心齐，金塔移”“有智者，我能行”这些警世名言的真正含义，学生的团队合作意识再一次得到了提升，也营造出鹏程小学三年级学生的团结协作，坚持不懈的学风。
课已尽，而孩子们却意犹未尽，教室里到处洋溢着欢快的声音。这是充满趣味的课，这是充满活力的课，这是充满智慧的课，更是散发着数学魅力的课。它以活动为中心，以合作探究为主要形式，以学生的思维发展为主旨，让学生在活动中体验、活动中感悟，活动中发展！
本次实践活动培养了学生的数学素养，挖掘了学生的数学潜能，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，让学生从此不再认为数学枯燥乏味，而是更加热爱数学，感受数学的无穷魅力！
