亲爱的老师们、同学们，大家好！这个冬天格外漫长寒冷，但所幸凛冬散去，春暖花开。鸟叫虫鸣是自然韵味，教室里朗朗书声，鹏程娃的蓬勃朝气也是另一种美。清代沈开福曾说：“人心至灵至动，不可过劳，亦不可过逸，惟读书可以养之。”所以读书能使平凡简单的人生归于灵动厚重，能让浮躁喧嚣的尘世趋向沉静温和。不止如此，多读书还可以提升自己的颜值哦！小王老师有一个有趣的故事想跟你们分享：
在春秋时期，闵子骞非常仰慕孔子的才华，于是拜孔子为师，成为了孔子的弟子。子骞刚来时，脸色干枯蜡黄，常常无精打采，过了一段时间后，他的气色开始红润，面部充满光泽，孔子好奇，问其原因。子骞答道：“来到这里，受到老师的教化，常常读书，懂得了许多大道理；学会了如何辨别是非美丑，遇事心平气和，脸色自然红润起来。”孔子听后抚掌称赞。由此看来，读书不仅能造就文气，还能滋养精神。
孩子们，读书像一条河流，缓缓流淌，没有尽头，流过之处，万物生长，但是读书可不能取巧，没有捷径，不可“取二三诗文务求滚瓜，铭三五散句惟求烂熟，生吞活剥，断章取义”。我想读书也绝不是为了一场场考试，而是在读书的过程中不断探索，认识一本本书中的小精灵，寻找一个属于自己的安静而不孤独的时间，在书里的世界中寻找自己的快乐。那在新的一年，小老虎们应该怎么读书呢？我有以下建议：
一、做一只“向新而生”的开山虎
很多人爱读书，往往只读自己感兴趣的题材，比如漫画，让人不禁被栩栩如生的图画和幽默风趣的文字所吸引，但是每种题材的书都有它的独特之处，正如培根所说：“读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”所以我们应该做一只开山虎，在选书时主动选择自己没有涉猎过的新领域的书，相信不同种类的书，能让你有不同的收获。
二、做一只“勤思善思”的上山虎
在读书时，切忌“走马观花”，克服“蜻蜓点水”，避免“浅尝辄止”，不加思考地滥读或者无休止地读书，读过的东西无法刻骨铭心。在读书时，我们可以保持好奇心，每天给自己提出一个小问题，解决一个小疑惑，一点点前进，保持兴趣。如果你能在读书时，保持质疑，随时核实那就更好了，在寒假的时候，二年级三班的任唯伊小朋友，在读李清照的《夏日绝句》时，发现书中将项羽那匹本应是黑白相间的乌骓马印刷成了白色，于是和妈妈一起打电话跟出版社打电话核实，得到了出版社的回应：确实弄错了。孩子们，书，有时也会有瑕疵，如果我们在阅读时，保持质疑，怀着求证的心态，通过各方资料的收集，找到证实或证伪的内容，从而带来的成就感，更是别有一番滋味。
三、做一只“沉心静气”的镇山虎
在当今时代，在手机上的碎片化阅读好像使用更为广泛。碎片化阅读包罗万象，却少了清风明月；碎片化阅读方便快捷，却少了宁静致远。毋庸置疑，整本书阅读才是我们认识生活真相，抵达精神世界深处的最佳路径，碎片化信息是冰冷的，不给人机会细读，书本却是厚重温情的，可窥内涵的。我曾细细品读余华的《许三观卖血记》真实、温情、激烈的故事让我明白要战胜命运强加的惊涛骇浪，整本书阅读产生的直抵人心的力量，是碎片化阅读无法实现的，厚积方能薄发，细读方能沉思。所以，我们当注重整本书阅读，沉心静气，反复咀嚼，来一场心灵的洗涤与对话，丰盈自己的精神世界！
孩子们，在书中你可以仰观宇宙之大，也可以俯察品类之盛；吟赏人情风物，浏览名胜古迹，品味神州传说，聆听趣闻轶事，让我们一起捧起手中书，如朋友围炉夜话，把我们的思想照明。
