一个人可以走的更快，一群人可以走的更远！为加强教师队伍建设，促进教师间的交流与合作，提高四年级首战调考教学质量，8月30日下午，四年级组教师参加了质量提升研讨会。
在张琦副主任的主持下，各学科沙龙拉开序幕。经验丰富的孙洁老师分享从教数十余年的经验，以人为本，乐教，善教。从数学学科的课堂模式、学习方法、知识点、作业评价、帮扶措施等方面进行了详细的经验分享与剖析。孙老师提到“概念性知识”的清晰梳理与灵活运用，将“十二字”学习方法：一看，二读，三勾，四算，五答，六查融会贯通，并且将调考题型以案例分析逐个进行了细化分享，使在场每一位青年教师都收获颇多!语文学科部长段然老师带领四年级语文老师以研促教，学为中心，以教学常规为基础，小组合作促发展，注重课堂效率的体现。结合学情，分层作业，学习兴趣与学习质量并存，让孩子爱上阅读，喜欢语文，主动学习，提高成绩！数学学科部长任静老师带领组内老师扎实做好教学常规，常态常在，注重课堂效率，重视学生基础知识和数学思维的养成，抓两头促中间，关注后进生，用耐心、爱心、关心，鼓励每一个学生，在快乐中学习，健康中成长！英语学科部长付宇老师道出要让孩子在快乐学习的同时，轻松拿分。追求绿色质量，不应该以牺牲孩子们的心理健康为代价，而简单地追求分数。课堂才是主阵地，守住自己的战场，提高课堂效率，减轻学生负担，让学生获得学业成就感，让孩子真正地爱上学习。科学学科刘永璇主任集思广益，将科学知识与信息化教学相融合，注重学习兴趣和学科素养的养成以及课标、教材的解读，以“学历案”评价任务为标准，精确掌控学生的学习情况，培优辅差，用心、用爱对待每一个学生！
周陈军主任总结到：质量是最准确的一把标尺，我们四年级是一支“坚实”的团队，要把各科计划“落实”到常态中，针对班情、学情“抓实”每一个细节，做好每一次总结、检测、分析，用好“Al智慧课堂”信息技术手段，精准评价，提高课堂效率和教学质量！
分管教学副校长张琳琳对四年级这支强大而又团结的队伍表示衷心的肯定与殷切的期望，她提到“方法总比困难多”，四年级调考是鹏小首战，虽然困难重重，但相信团队的力量，同盟合力登峰造极！
最后王刚校长对全体四年级老师表示完全的信任，他提到信任的背后是底气。他相信老师们的教学经验，对教材的解读，对考点的精准把控。他提出要以“四个人”对待教学。“人心”——命运，学科共同体；“人气”——让学生爱上课堂；“人技”——教学技能、策略；“人力”——个人力、团队力、课堂力、课程力。希望每一位老师都能够有站位、有规划、有策略，使效率、质量与教育并存！
在四年级组全体老师的研讨交流中，每一位老师都充满紧张与期待，前路漫漫，机遇与挑战并存，我们将整装待发，携手并进，用今天的努力与汗水书写明天的灿烂与辉煌！